Treze alunos do Agrupamento de Escolas de Vilela, concelho de Paredes, com dificuldades de aprendizagem integram o projeto “Golfe, uma estratégia de promoção de sucesso”, que visa incentivar e promover o sucesso educativo nos alunos.
Trata-se de uma iniciativa do Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ), cujo diretor regional, Vítor Dias, acompanhado pelo vereador da Educação, Desporto e Juventude do Município de Paredes, Paulo Silva, acompanharam na sexta-feira.
Citado em comunicado, o vereador defendeu que “o projeto deve envolver também os pais destes alunos, numa partida de Golfe com os respetivos educandos de modo a que os progenitores possam igualmente acompanhar as estratégias implementadas no âmbito deste projeto”.
Com esta ação piloto, “a aprendizagem e a competição contribuirão para a promoção do seu sucesso educativo, quer na avaliação escolar, quer na moldagem da personalidade dos jovens”, sublinhou o diretor do IPDJ, acrescentando que “o projeto resulta da excelente parceria do IPDJ com a autarquia de Paredes”.
A evolução dos alunos do projeto “Golfe, uma estratégia de promoção de sucesso” é acompanhada pelos psicólogos do Agrupamento de Escolas de Vilela, que sinalizam melhorias significativas no desempenho e concentração dos alunos.
